NUEVO BLOG DE NAYA NAGAR

Queridos seguidores de Naya Nagar,

Debido al incremento en el número de proyectos y a que cada día son más las actividades de fund raising y sensibilización llevadas a cabo en España, el equipo de Naya Nagar ha decidido unificar sus publicaciones en un único Blog de Naya Nagar (www.nayanagarorg.blogspot.com), con el objetivo de simplificar el acceso a la información de la ONG.

Por lo tanto, a partir de hoy, os animamos a entrar en el nuevo Blog, en el que podréis leer no sólo las nuevas publicaciones, sino también las antiguas, de todos los proyectos en India y actividades realizadas en Madrid:

www.nayanagarorg.blogspot.com

Nueva etapa en "La ciudad de los niños"

Estas últimas semanas "La ciudad de los niños" ha empezado a quedarse vacía. Se predecía más calor del que hace (afortunadamente para nosotros han bajado un poco las temperaturas y no estamos ya a 50ºC que es lo que se decía que haría a estas alturas de mes), y muchas familias emigraron bastante antes de que llegara el monzón, momento a partir del cual ya no pueden trabajar en la fabricación de ladrillos.


De todas las maneras, sigue habiendo clase en "El cole de los ladrillos", cada vez con menos niños, pero el proyecto sigue en marcha. Últimamente hemos tenido visitas, Laura y Ruth vinieron a vernos, la una repitió, la otra vino a despedirse. Las dos fueron por primera vez a visitar este proyecto, y volvieron ojipláticas y encantadas, como todo el que va por primera, por segunda, y casi todas las veces a ver la zona.

Laura con una de sus peques favoritas!


Todos organizaditos...

Ruth disfrutándo mucho!
Al final no se sabe quién se lo pasa mejor, si lo peques, o los voluntarios que van a jugar con ellos!

En las próximas semanas, cuando no queden familias por la zona, la ONG local tiene planificado hacer una campaña de sensibilización por la zona, para que también los niños de los alrededores asistan a las clases y reciban una educación básica.

NAYA NAGAR EN LA TELE!!

¡Por fin!

Desde Callejeros nos han escrito para informarnos de que el próximo lunes 26 de abril a las 22.3o en Cuatro Tv, se emitirá Callejeros Viajeros Delhi, y podréis ver el cole Mera Parivar, ya que vienieron a rodar a Rajeev Nagar.

Nos hace mucha ilusión, y seguro que a vosotros también, tanto a los que habéis colaborado con nosotros de cualquier manera como a los que habéis pasado por aquí en cualquiera de las etapas de la ONG y queréis haceros una idea de cómo ha evolucionado todo. Además es una buena oportunidad de dar a conocer Naya Nagar, así que os agradeceríamos que le dierais difución.

Para los que no estéis en España o no podáis verlo en TV, lo podéis ver en la página web de Cuatro, www.cuatro.com, después (imaginamos que a partir del 27 de abril) si buscáis play cuatro y escribís "callejeros viajeros Delhi", aparecerá íntegro el programa, de 50 minutos de duración.

Muchísimas gracias y ¡esperamos que os guste!

Impresiones de una nueva voluntaria

Venia sobre aviso, pero nunca es lo mismo que te lo cuenten que verlo con tus propios ojos. No llevaba ni una semana en India cuando fui por primera vez a “Los ladrillos”. Aun no estaba acostumbrada al trafico caótico de India, y fui todo el camino con el estomago encogido, por la forma de conducir temeraria del taxista, que además se sumaba al estado cada vez peor (a medida que nos íbamos acercando al lugar) de las “carreteras”, por llamarlas de alguna manera.

Llegar allí ya es toda una, pero ver aquello… impresiona cuando menos. Por los alrededores no hay más que una extensa llanura de tierra arcillosa. Cada tanto, se ven chimeneas, que son esas “fabricas” de ladrillos en las que trabajan familias enteras cuando no hay monzón. Y alrededor de cada fábrica, chabolas hechas con los ladrillos que ellos mismos hacen, supongo que con los que queden mal, porque les pagan por cantidad, y no les interesa perder ni una rupia.

A penas si hay ruido, pero cerca del cole, ya se oye a los niños, one, two, three… La verdad es que después de ver tanta desolación, de ver, de intuir desde fuera los zulos en los que viven, las condiciones en las que viven, escuchar a los peques con toda su energía gritando los números en ingles a todo pulmón, te saca una sonrisa, un atisbo de esperanza entre tanta pobreza.

Están separados en 3grupos. Borja me explica que les tienen divididos: los mayores, los pequeños, y los que vienen con sus hermanos pequeños, que vienen siendo a lo mejor niños de 4años con las responsabilidad de cuidar a su hermano de 3, hay algunos que cogen en brazos a su hermano pequeño, que es casi del mismo tamaño que el, la verdad es que impresiona. ¿Donde quedo su infancia, si con 4 años ya tienen esa responsabilidad? Impone intentar jugar con un niño que injustamente ha tenido que dejar de serlo.

Terminan las clases, toca el turno de jugar con nosotros. A algunos les hacemos mucha gracia, otros, sobretodo los mas peques, nos miran raro, e incluso nos rehuyen o lloran si nos acercamos. La profe reparte combas entre las niñas, la mayoría empieza a dar golpes con los palos de los extremos y hacen sonidos, muchas no saben para que sirven. La mayor satisfacción es que al cabo del rato la mayoría ya se han acostumbrado a ti, son capaces de jugar contigo, recordar que son niños (Sin olvidar que tienen al pequeño colgando del brazo, claro). Llegada la hora, arriba las camisetas, se les reparte la merienda y a “casa”.

Yo había visto muchas fotos, de niños con ojos, con esos ojos, con moscas en la cara, con un vestido totalmente descosido y desteñido del sol y del polvo y del uso, pero verlo en directo es TAN distinto, es TAN fuerte, es TAN otro mundo! Venia sobre aviso, pero no hay aviso que valga para estas cosas.
Como siempre hay que quedarse con lo positivo, yo me quedo con sus sonrisas, con su energía aprendiendo y con la esperanza y la seguridad de que este proyecto les ayudara, por lo menos a recordar que aunque las condiciones en las que viven son tremendamente duras e injustas, siguen siendo niños.
Laura

Toma de contacto

Después de varias semanas de clases y muchas horas con los niños, hemos instaurado un día a la semana para actividades y juegos con los que forman parte de nuestro tercer proyecto. El miércoles pasado ha sido el primer día, y tengo que decir que nos hemos quedado completamente impresionados. Por supuesto no era, ni mucho menos, la primera vez que íbamos, pero aun así uno no se acostumbra a ver a tantos niños en esas condiciones de vida tan lamentables.

Uno ya llega bastante desconcertado. Después de algo más de una hora en coche por carreteras bastante destrozadas, te encuentras que dentro de este mismo país todavía puedes retroceder, aun más, en el tiempo y llegar a las zonas rurales donde se vive como hace unos cuantos siglos. No hay agua corriente y la gente vive el día a día intentando ganarse unas rupias con los cuatro vegetales que produce su huerta. Eso si tienen la suerte de poseer un pequeño terreno para cultivar.
Nos imaginábamos que en primer lugar íbamos a encontrarnos con la barrera del idioma, pero, como cada vez más chapurreamos algo de Hindi, pensábamos entendernos, como de costumbre, con unas pocas palabras y muchos gestos. En lugar del escenario habitual nos encontramos con que tampoco todos ellos hablan hindi, ya que vienen casi todos de otros estados y hablan la lengua de su lugar de origen. Así que uno de los primeros pasos en las clases es enseñar hindi a todos aquellos que no saben ni hablarlo. Menos mal que contamos con un maravilloso equipo de cuatro profesoras locales a las que se les tiene que dar el verdadero mérito de hacer todo el trabajo duro.

Durante las primeras semanas haremos todo tipo de juegos y actividades divertidas para que se vayan familiarizando con nosotros y así cojan la confianza necesaria. Poco a poco, nuestra intención es ir introduciendo actividades más didácticas con los conocimientos básicos de salud, higiene y nutrición. Ya hemos empezado por bañarlos una vez cada tres días y hemos conseguido que se laven las manos antes de beber y comer. No se puede negar que es un gran paso.
Esperamos seguir dando estos pequeños grandes pasos y prometemos informaros de ello.
Borja

El proyecto ha comenzado

La ciudad de los niños es el tercer proyecto en el que Naya Nagar colabora. En esta ocasión lo hacemos a través de la ONG local Don Bosco, institución que lleva más de 100 años trabajando en India, principalmente en el área de educación.

Juntos, hemos diseñado un proyecto educativo para las familias que trabajan en los hornos de Passor, en Jhajjar (Haryana). En este área hay más de 600 fábricas de ladrillos, en las que trabajan miles de familias en unas condiciones infrahumanas. Nuestro proyecto va a comenzar beneficiando a 150 niños de las familias de uno de los hornos. No obstante, nuestra idea es poder llegar un día al máximo número de familias.

El proyecto consistirá en la puesta en marcha de una escuela, donde 150 niños tendrán la oportunidad de aprender a leer y escribir en hindi e inglés, adquirir hábitos de higiene, recibir una comida diaria y, todos los miembros de las familias, podrán acceder a unos servicios sanitarios e higiénicos básicos.

La ONG local ya dispone de un edificio en constucción donde pronto se impartirán las clases. De momento, tenemos el equipo de profesoras organizado y han comenzado las clases al aire libre, como podéis observar en las fotografías.


También en construcción está el dispensario y las letrinas, que, en función de los fondos recibidos tanto por Don Bosco como por Naya Nagar, se pondrán a disposición de las familias beneficiarias lo antes posible.


Os dejamos con unas fotos para que os hagáis a la idea del contexto en el que vamos a trabajar con estas familias y para que comprendáis las grandes necesidades de los beneficiarios a los que nos dirigimos y el gran reto que supone para todo el equipo conseguir que estas familias mejoren su calidad de vida.





En foto, los niños esperan su merienda delante de lo que será su escuela.

Un saludo,
Arancha